Doar
o săptămână de vacanță a mai rămas până la debutul noului an școlar 2023/2024
care va număra 36 de săptămâni de cursuri, organizate în cinci module de
învățare. Noile legi ale Educației au intrat deja în vigoare.
FOTO Shutterstock
Clopoțelul
va suna pentru elevi și preșcolari, luni, 11 septembrie. Noul an școlar este al
doilea care este organizat pe cinci module de învățare. Potrivit structurii
aprobate prin ordin al Ministerului Educației, anul școlar 2023/2024 are 36 de
săptămâni de cursuri, iar „Școala altfel“ și „Săptămâna verde“ pot fi stabilite
de fiecare școală în oricare dintre cele 5 module de învățare, în intervalul 11
septembrie – 26 aprilie și comunicate părinților și elevilor până la 1
octombrie 2023. Vacanța „mobilă“, sau de schi, așa cum a mai fost numită, poate
fi stabilită la nivelul fiecărui inspectorat școlar județean.
Nici
în acest an elevii de liceu nu vor beneficia de manuale noi – ci vor învăța
după cele din anul 2004 –, dar vor avea legi noi. Noile reglementări înlocuiesc
vechea Lege a Educației cu două acte normative, respectiv unul pentru
învățământul preuniversitar – Legea nr. 198/2023 – și unul pentru cel
universitar – Legea nr. 199/2023. Cele două legi au intrat în vigoare pe 3
septembrie.
Admitere suplimentară la liceu
Potrivit
noii legi a învățământului preuniversitar, elevii care intră în această toamnă
în clasa a V-a vor fi primii care vor da piept cu admiterea suplimentară la
liceu. Noul act normativ permite liceelor care au concurență mare la admitere
să organizeze o selecție suplimentară a elevilor pentru 50% din locuri, cu
subiecte standard, elaborate de Ministerul Educației. Liceele pot organiza
această admitere suplimentară cu cel mult două probe, specifice profilului și
specializării.
Posibilitatea
liceelor de a organiza admitere suplimentară a fost respinsă atât de părinți,
cât și de reprezentanții elevilor, pe motiv că ar pune o presiune suplimentară
pe școlari, alimentând industria meditațiilor, aflată și așa la un nivel
problematic în România.
În
vara lui 2027, elevii care vor termina gimnaziul vor susține atât examen de
Evaluare Națională, la fel ca toți ceilalți elevi, cât și examen suplimentar,
la liceul dorit. Restul de 50% din locuri vor fi ocupate prin repartizare
computerizată, în baza notelor de la Evaluarea Națională. Legea mai prevede că
până la 10% dintre locuri trebuie ocupate prioritar de către elevi cu
dizabilități, cu cerințe educaționale speciale și de către elevi de etnie romă,
pe baza rezultatelor obținute la Evaluarea Națională.
Alt sistem de burse
Noua
lege a învățământului preuniversitar modifică sistemul de acordare a burselor
pentru elevi. Astfel, în noul an școlar, elevii de gimnaziu și de liceu vor
primi patru tipuri de burse: de merit, socială,…
